HORIZONTE INSTITUCIONAL

MISIÓN

La Institución Educativa Departamental Rufino Cuervo de Chocontá, de carácter oficial, tiene como misión formar personas con liderazgo e idoneidad en los niveles de pre-escolar, básica, media académica, media técnica y educación formal de adultos por ciclos, mediante el desarrollo de competencias básicas, ciudadanas y laborales fundamentadas en valores como: respeto, responsabilidad y honestidad.

VISIÓN

En el año 2023, la Institución Educativa Departamental Rufino Cuervo de Chocontá, será reconocida a nivel local, regional y nacional por su calidad educativa, convirtiéndose en uno de los más importantes centros educativos de formación académica y laboral, en armonía con las necesidades de la comunidad en pro de mejorar su calidad de vida.

El integrante de la IED Rufino Cuervo, debe ser un líder comprometido en el rol que desempeñe, cumplidor de sus deberes y consciente de sus derechos; mostrando idoneidad, integridad y coherencia en sus actos, siendo crítico sobre su realidad y reflexivo frente a los eventos de su contexto; con sentido de pertenencia al reconocer las cualidades de su institución y al vivenciarlas con orgullo; abierto al cambio y dinamizador de procesos que le permitan transformar e innovar en medio de su realidad a través de la toma de decisiones pertinentes y la práctica de los valores institucionales, para trascender a nivel personal e institucional.

1. Organizar la institución escolar como un todo coherente para resolver las necesidades y aspiraciones de la comunidad en el campo educativo.
2. Crear en la institución el ambiente social, académico y humano que propicie la formación de jóvenes honestos y creativos.
3. Promover el desarrollo de capacidades de los educandos y la construcción de saberes y valores en un ambiente cultural, afectivo y placentero, desde la perspectiva de la inclusión y la diversidad.
4. Desarrollar con calidad las Técnicas de Bachillerato Técnico en Educación Física, Recreación y Deportes; Bachillerato Técnico en Diseño de Automatismos Mecatrónicos y Bachillerato Técnico en Gestión Empresarial.
5. Desarrollar proyectos MICRO EMPRESARIALES que favorezcan la productividad, para mejorar el nivel de vida de los habitantes, tal que sea halagadora la permanencia en la región.
6. Inculcar progresivamente en los educandos el amor al conocimiento, la predilección por la lectura, la autodisciplina, la responsabilidad en el trabajo y los hábitos de estudio.
7. Promover valores cívicos y morales que originen el compromiso del estudiante con las responsabilidades ciudadanas y la problemática del entorno.

8. Facilitar los espacios para la participación de la comunidad en el mejoramiento de la calidad de la educación.

9. Estimular la participación democrática, el respeto a los semejantes, la preservación de los recursos naturales, la práctica de hábitos de higiene, la creatividad y la autoestima.

10. Entender la identidad y asumir la nacionalidad Colombiana con la práctica de los valores cívicos de solidaridad, justicia, participación, tolerancia, respeto, responsabilidad y cooperación.

11. Desarrollar estructuras conceptuales que le permitan continuar estudios superiores o vincularse al campo del trabajo.

12. Desarrollar procesos Institucionales que le permitan al plantel mejorar la calidad con base en la eficiencia, eficacia y efectividad que conduzcan a la excelencia educativa.

•  Propiciar en ambiente afectivo, intelectual y pedagógico donde los estudiantes construyan su identidad, desarrollen sus capacidades, se apropien del conocimiento, disfruten de la convivencia y estructuren armónicamente su personalidad.

• Replantear una estructura organizacional que favorezca la participación comunitaria, la superación personal y eleve racionalmente los niveles de exigencia.

• Disminuir los índices de mortalidad escolar, mediante la actualización metodológica y la ampliación de los procesos evaluativos (Evaluación Integral).

• Elevar el nivel académico, con base en una disciplina de compromiso, apoyada en el Gobierno Escolar.

• Elevar el nivel de exigencia en las responsabilidades de profesores y padres de familia.

• Integrar al proceso educativo todos los estamentos de la Comunidad fomentando la asistencia de los padres de familia en el desarrollo de tareas e impulsando la consulta bibliográfica, en bibliotecas y otras entidades.

• Rescatar las tradiciones culturales y valores ancestrales, para que como ciudadano continúe vinculado a la prosperidad de su provincia.

• Desarrollar Proyectos de Gestión Empresarial que reafirman en los jóvenes el respeto por la naturaleza, su mentalidad y contribuyan a la productividad económica de su familia y su región.

• Brindar a los jóvenes el espacio y la asesoría técnica para el desarrollo de proyectos en la jornada de la tarde con el objeto de utilizar productivamente el tiempo libre.

Los valores fundamentales que guían el quehacer docente y la formación que se ofrece en la I.E.D. Rufino Cuervo son:

RESPETO: Es una actitud que implica que cada uno de los miembros de la comunidad rufinista, reconozca, aprecie y valore las cualidades y los derechos inherentes al ser humano en su dignidad de persona, para poder tener una sana convivencia en medio de la diferencia, como parte de una sociedad determinada.

RESPONSABILIDAD: Es la capacidad que tiene el ser humano para tomar decisiones conscientes, asumiendo las consecuencias de sus actos y administrando con eficiencia el tiempo y los recursos para obtener el mejor beneficio personal y social.

HONESTIDAD: Valor y cualidad fundamental en la IED Rufino Cuervo, porque a través de ella se siembra confianza, practicando la verdad, la justicia y la sinceridad, para actuar con integridad moral consigo mismo, con el entorno y la sociedad.

INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL RUFINO CUERVO

Resolución No. 001960 de Noviembre 20 de 2000 Jornada Nocturna.

Resolución No. 003843 de Noviembre 16 de 2004. Media Técnica en Recreación y Deportes

Resolución Nº 002050 de Febrero 24 de 2006. Integración I. E. D. Rufino Cuervo

Resolución No. 005856 de Julio 10 de 2009. Educación Por Ciclos

Resolución No. 008226 de Octubre 20 de 2009. Técnica en Automatismos Mecatrónicos

Resolución No. 011068 de Diciembre 20 / 2011. Técnica en Gestión Empresarial